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In meinem einwöchigen Praktikum durfte ich einen Einblick in den Alltag der Filasez bekommen. Zur Zeit besuche ich die FMS und überlege mir, später mal …

Heute waren wir am Waldplatz. Dort hatte es eine angefangene, selbstgemachte Hütte. Ein Kind hat begonnen daran weiterzubauen. Es kamen immer mehr Kinder hinzu. Am …

Le lundi matin, nous faisons brièvement réchauffer le pain congelé dans le four pour qu’il soit croustillant et bon à manger. Un enfant de l’école …

Die vier Wochen zwischen Weihnachts- und Sportferien standen in der Gruppe der Primar 1 unter dem Thema Gruppenprojekte. Vor den Ferien hatten wir als Gesamtgruppe …

Sur une grande feuille de papier j’invite les enfants du Kindergarten à faire un remue-méninge (brainstorming). Quels mots peuvent-ils me dire en français ? Quels …

Uf Stei und uf Ärde da stahn ich so gärn,am Tag gsehn ich d’Sune und Znacht alli Stärn,ich schwümme i de Wulche und tanze mit …

Essen welches auf unterschiedliche Weise entdeckt werden darf und soll, ist für die meisten Kinder eine Freude. Nie sollte es beim Essen darum gehen, nur …

Als die Blätter seit einiger Zeit begannen von den Bäumen zu Boden fallen und die Temperaturen kälter wurden, war der Herbst in voller Pracht zu …

At Filasez, we always strive to make learning meaningful. As an educator, I’ve encountered moments of anxiety, realizing how crucial it is to address this …

Un enfant me demande: «Daisy, tu aimerais dessiner un gland avec moi ?» Oui, volontiers ! J’adore les invitations spontanées des enfants, quand ils me montrent …