Zurzeit schreibt unsere 5. Klässlerin aus Eigeninitiative einen Blog über eine fiktive Figur namens Mr. Sonnenschein. Fleissig tippte sie gestern ihren Text am PC ein. Nachmittags meinte sie dann müde: “Ich bin für heute fertig. Es hat zwar noch einige rot unterstrichene Wörter, aber ich mag nicht mehr.“ Ich überflog den Text kurz und bot ihr zur Unterstützung einen kurzen Impuls zur Rechtschreibprüfung per Diktiergerät! „So praktisch!“, meinte sie. Daraufhin wollte sie sich nochmals hinsetzen und ihren Text erneut durchgehen.
Schön zu sehen, dass auch manchmal ganz kleine Impulse den Kindern helfen, um motiviert dranzubleiben.
