Un enfant prépare les boissons pour le gouter. Il utilise des plusieurs faculté personnelles qu’il develop en même temps.
- L`apprentissage de couleur. En versant le sirop de framboise dans des gobelets de couleurs differentes, la couleur du sirop change.
- Compter et calculer. Il compte et calcule combien de gobelets lui restent à remplir
- Présentation. Comment présenter ses boissons, pour qu’elles aient l’air intéressantes ?
- Motorique. Soigneusement il coupe des fines tranches d’orange en faisant bien attention à ses doigts.
- Persévérance. Avec grandes concentration il verse d’abbord le sirop, ensuite l’eau dans tous les 15 gobelets sans se fatiguer.
- Physique. En versant l’eau dans le sirop il observe que le sirop sucré est plus lourd que l`eau et reste au fond du gobelet.
- Français. Pendant son activité au bar il est très calme et absorbe les mots de l’assistante Française qui l’accompagne.
