Im Zuge des Themas «Körper, Identität, Gesundheit» setzen wir uns unter anderem mit den Organen des menschlichen Körpers auseinander. Welches Organ liegt wo? Was tun die Organe überhaupt und wie arbeiten sie zusammen?
Ich erzählte den Kindern, dass wir im Gymnasium einmal ein echtes Kuhherz anschauen durften.
Die Filasez-Kinder waren Feuer und Flamme und wollten das auch!
Am letzten Tag vor den Ferien war es dann so weit: An drei Kuhherzen konnten alle Kinder, die wollten, hautnah den Herzkreislauf ertasten. Manche fanden die Herzen zuerst etwas eklig, aber schnell waren alle begeistert dabei.
Plötzlich ergab vieles Sinn!
Die Herzkammer mit dem grossen festen Muskel muss das Blut in den ganzen Körper pumpen, die andere, «schlabbrigere» Herzkammer nur zur Lunge. Logisch!
Wenn also die linke, muskulöse Herzkammer das Blut in den ganzen Körper gepumpt und den Sauerstoff überall verteilt hat, muss das Blut wieder zurück zum Herzen, um von der schlabbrigeren, rechten Herzkammer in die Lunge gepumpt zu werden und wieder Sauerstoff aufzuladen. Natürlich!
Die Arterien führen das Blut «Away» [engl.: weg] vom Herzen, durch die Venen ruft das Herz dem Blut zu: «Vieni, vieni» [ital.: komm, komm!]. Easy!
Natürlich ist dann auch komplett klar, warum das Blut bei einer arteriellen Verletzung spritzen kann und warum das besonders gefährlich ist. Das weiss doch jedes (Filasez-) Kind!
Und so gelernt und richtiggehend begriffen, bleibt dieses Wissen auch hängen. Wenn ihr also nicht mehr wisst, wie das Herz funktioniert: Fragt einfach ein Filasez-Kind!
Neugierig geworden?
Lerne die Filasez kennen. Schreibe uns oder besuche den nächsten Infoanlass am Dienstag, 24. November 2026 um 19 Uhr.