Ma voie n’est plus la seule qui résonne en Français à la Filasez. Petit à petit le Français parlé se réveille et chaque mot que j’entends me fait un plaisir fou.
Pendant que certains enfants me répondent en Français, d’autres répètent ce que je dis et les troisièmes se rappellent tout à coup d’un mot complètement hors de contexte.
« Bonjour ! »
« Venez venez, on y va ! »
« S’il te plait »
« Couper une carotte »
« Un deux trois quatre cinq six sept huit neuf dix ! »
« Merci » « Dä isch ‘bleu’ »
« Une pomme de terre »
« Au revoir ! »